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  Le Forum Social Mondial 2006

Le FSM à Caracas, Venezuela - 24 au 29 janvier 2006

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sur le FSM à Caracas

Le FSM de Caracas en images

Témoignage de notre responsable Amérique Latine et Caraïbes

FSM à Caracas : ambiances

L’Appel de l'Assemblée des Mouvements Sociaux

Campagnes et réseaux : les résolutions

Les axes thématiques

Contacts

Les axes thématiques du FSM à Caracas

A. Pouvoir, politique et luttes pour l’émancipation sociale

  • Nouveaux modèles de pouvoir global: relations entre les mouvements, les organisations sociales, les partis et l’État.
  • Bilan et perspectives des luttes contre le capitalisme néolibéral sur le continent américain et dans le monde.
  • Les relations entre politique et économie.
  • Le rôle de l’État: le public et le privé.
  • Les luttes pour la démocratie.
  • Les pratiques sociales de résistance: nouvelles cultures politiques, nouvelles formes d’organisation.
  • Le Forum Social Mondial: processus et perspectives.
  • Projets politiques et propositions pratiques.
  • Solidarité et le nouvel internationalisme.
  • Féminisme, luttes contre le patriarcat et contre toute forme de domination et de violence.
  • La conjoncture continentale et les nouveaux chemins de construction d’alternatives
  • Luttes et projets politiques des peuples et des indigènes.
  • Luttes des jeunes.
  • Perspectives de changement et transformation sociale: d’autres socialismes, sont-ils possibles?

B. Stratégies impérialistes et la résistance des peuples

  • Néolibéralisme de la guerre et de l’ordre impérialiste.
  • Militarisation, criminalisation des luttes et de la pauvreté, la terreur, le terrorisme et la culture de la peur.
  • Politiques de “coopération” militaire: bases militaires, occupations et accords d’immunité en Amérique Latine et dans les Caraïbes.
  • La “guerre des civilisations” comme nouvelle stratégie d’expansion impérialiste.
  • La marchandisation de la vie et ses instruments juridiques et institutionnels: le “libre-échange”, la dette extérieure, les institutions financières internationales, l’OMC, la ZLEA et l’ALENA, les entreprises multinationales.
  • Le modèle énergétique et la geopolitique de l’énergie.
  • La crise des institutions du système de Nations Unies et du droit international.
  • Les luttes pour les droits humains et les droits des peuples.
  • Souveraineté et luttes contre le colonialisme.
  • Les relations Sud-Sud.
  • Des nouveaux chemins pour l’intégration des peuples.
  • Débattre sur le développement.
  • Résistances, la désobéissance civile et les luttes pour la paix.

C. Ressources et droits pour la vie: alternatives au modèle prédateur de civilisation

  • Le capitalisme et ce qui menace la vie: le réchauffement de la planète et les catastrophes naturelles, la perte de la biodiversité, la désertification.
  • L'appropriation impérialiste et la privatisation des ressources.
  • Les luttes pour l’accès, le rédéploiement et la protection des ressources: la terre, la biodiversité, l’eau, les semences et l'énergie.
  • Autonomies indigènes et territoires.
  • Crise et ségrégation urbaine, l’exclusion sociale et la violence.
  • Les luttes pour des nouvelles relations et espaces urbains.
  • Modèles de connaissance hégémonique et construction de connaisances anti-hégémoniques.
  • Dialogues des connaissances.
  • Propriété intellectuelle et appropriation des connaissances.
  • Droit à la santé et pratiques alternatives de santé.
  • Droits sexuels, droits reproductifs et décriminalisation de l’avortement.

D. Diversités, identités et cosmovisions en mouvement

  • Pluralité et inter-culturalité.
  • Peuples et nationalité indigènes et peuples d'origine africaine.
  • Le racisme et le maintien et la reproduction de l´ordre colonial.
  • Identités latinoamericaines et regionales.
  • Identités locales.
  • Savoirs, spiritualités et dialogue inter-religieux.
  • Identité de genre et diversité sexuelle.
  • Identités et cultures des jeunes.
  • Espaces et droits pour les personnes avec des besoins spéciaux.

E. Travail, exploitation et marchandisation de la vie

  • Précarisation, exclusion, inégalité et pauvreté dans le Nord et le Sud.
  • Travail et inégalité de genre.
  • Travail, syndicats et organisations sociales.
  • Migrations et nouvelles formes d´exploitation.
  • Travail des enfants.
  • Trafic des personnes.
  • Résistances et nouvelles formes de socialisation au travail.
  • Formes non mercantiles de reproduction de la vie: réciprocité, communauté indigène, agriculture familiale, économie solidaire, coopératives et auto-gestion.
  • Travail ‘invisible’ et économie d'assistance.

F. Communication, culture et éducation: dynamiques et alternatives pour la démocratisation

  • Droits à la communication pour renforcer la citoyenneté et la démocratie participative.
  • Résistances à la marchandisation de la communication et à la concentration des médias.
  • La communication de l'agenda social et la construction des alternatives.
  • L'appropriation sociale des technologies de l'information et de la communication et résistances sur le Réseau (internet et les systèmes de téléphonie portable).
  • Défense du public dans la communication, la culture et l´éducation.
  • Marché et industrie culturelle.
  • Diversité linguistique et langage critique.
  • Production artistique anti-hégémoniques.
  • Mouvements sociaux comme forme de résistance populaire.
  • Droits à l´éducation et luttes estudiantines.
  • Modèles éducatifs anti-hégémoniques et expériences d´éducation populaire.

Thèmes transversaux

  • Genre
  • Diversités
 
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